Couverture souple. Broché. 191 pages.
Reference : 23519
Livre. Editions Delagrave (Collection : Pédagogie de l'école élémentaire), 1975.
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Toulouse, Privat ; P., Didier, 1907, pt in-8°, xvi-400 pp, préface de Jean Lahor, appendices, reliure pleine percaline verte décorée de l'éditeur, bon état (Bibliothèque des parents et des maîtres). Rare
La pédagogie artistique trouve ses racines en Allemagne à la fin du 19e siècle, selon Marcel Braunschwig. — "Dans cet ouvrage d'un caractère tout spécialement pédagogique se développent en plusieurs chapitres les idées suivantes : création de musées cantonaux pour instruire la jeunesse scolaire sur les monuments archéologiques dont les vestiges peuvent être recueillis dans la région et sur les industries locales qui sont susceptibles d'être développées ; conservation des types régionaux d'architecture dans la construction des édifices publics ; conservation des sites pittoresques. Sur ces questions l'idée directrice c'est une décentralisation de l'art par opposition à l'art centralisé, officiel, uniforme." (Gaston Valran, Annales de la Société d'études provençales, 1907) — À la suite de l'intérêt croissant pour l'enfance au XIXe siècle, le regard se porte aussi sur les dessins d’enfant. Auparavant tenues pour médiocres, ces expressions deviennent des objets de recherche pour la psychologie puis la psychanalyse. Ces recherches tentent de comprendre le mécanisme du dessin d'enfant, reflet des états affectifs du dessinateur, à établir des catégories... Sont pionnières à cet égard les études de Georges-Henri Luquet sur le dessin d'enfant (1913 et 1927) et de Marcel Braunschwig sur l'éducation esthétique (1907). — "Dès 1907, Marcel Braunschwig, auteur d’un essai sur l’éducation esthétique, écrivait : « À l’heure présente nous sommes envahis par un débordement de feuilles populaires à l’usage des enfants, contre lesquelles il n’est que temps d’entreprendre une vigoureuse campagne au nom du bon sens et du bon goût qu’elles outragent impunément »." (Thierry Groensteen, “C’était le temps où la bande dessinée corrompait l’âme enfantine...”, 1999)
Aubier Montaigne Collection Bilingue, 1943 - In-8°, broché, 357 pages, 27 lettres avec le texte en regard Français/ Allemand - Bel exemplaire . Bilingue
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BOURRELIER. 1958. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 175pp. Qq planches de photog n&b et couleur, en hors texte. . . . Classification Dewey : 370-Education
Cahiers de Pédagogie Moderne. Principes d'une éducation esthétique à l'école maternelle par Sourgen. L'enfant et la couleur, par Léandri. Langage poétique enfantin, par Filliatre. Evolution de l'éducation musicale, par Delay-Deprette... Classification Dewey : 370-Education
PHEBUS. 2008. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 389 pages - Etiquettes au dos et sur le 1er plat, tampons sur la page de titre. . . . Classification Dewey : 820-Littératures anglaise et anglo-saxonne
Traduit de l'anglais par Robert Davreu - Sommaire : Une éducation esthétique, Plus ample éducation, Jeune rêve d'amour, Il y a des choses qui arrivent ... Classification Dewey : 820-Littératures anglaise et anglo-saxonne
Toulouse/ Paris, Privat/ Didier 1907 xvi + 400pp., br. (couv.peu usagée, avec qqs.rousseurs), texte en bon état