Sans date.
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Bon état
Démons et Merveilles
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Couverture d'usage mais intÃrieur en bon Ãtat ; DX2-C400. Maison Aubanel PÚre, Avignon 1931
Moyen
COMITE D'ETUDES ET D'INFORMATIONS PEDAGOGIQUES DE L'EDUCATION PHYSIQUE ET DU SPORT. 1981. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 79 pages. Texte sur 2 colonnes. Nombreuses illustrations en noir et blanc dans et hors texte.. . . . Classification Dewey : 796.1-Sports divers
"SOMMAIRE : G. Guézille Fosbury - A l’école - Au club D. Roger GRS : exemples de réponses à des objectifs J. Meslier Approche technique du 4 nages R. Pasteur Gymnastique scolaire : construction d’un programme G.Gsegner, C. Vivier Aménagement d’un mur d’escalade à prises variablesH.LamourTerminologie du rythmeJ. DurryLe musée du sport : ici et maintenantJ.-J. Dénouai Handball : l’entrainement des joueurs confirmésEPS interroge R. Chappuis L'animation des groupes detàchesP. HostalBasket : premiers pas..G. Ginet Peut-on médicalement programmer une carrière d’athlète ?R. Chauvier, G. Missoum L’enseignant d’EPS : un pédagogue clinicien...S. Szczesny Les écoles sportives enPologneG.Deleplace et étudiants option UER-EPS LacretelleVolley-ball : un jeu facile pour l’enfant ?J. Crevoisier, J. Roche Le football à l’écoleH.Ripoll, P. Simonet,G. Menant, J.-P. Papin Analyse des informations visuelles en situation sportiveInformationsPublicationsAnlauf und Absprung beim Fosbury, 4. EPS fragt R. Chappuis: Die Betrenuung der Aufgabengruppen, 8. Erste Schritte im Basket-ball, 13. Ist eine Athletenlaufbahn ärztlich programmerbar, 19. GRS: Pädagogische Verfahre, 23. Schwimmen : Zur technik des 4 Stilarten, 28. Schulturnen : Aufbau eines Programms, 32. Der Sportlehrer als lehrkliniker, 37. Die Stumwand, 42. Sportschulen in Polen, 46. Volley-ball ein leichtes Spiel für das Kind, 49. Fussballin der Schule, 55. Faschsprache des Rhythmus, 59. Handball: das Training der Enfahrenen, 64. Analyse der optischen Informationen in Sportsituationen, 70. Nachrichten, 73. Veröffentlichungen, 74.Pace running and upward spring in the ""Fosbury Flop"" high jump, 4. The task groups' animation, 8. First steps in basket-ball, 13. Can one set up a medical planning of an athlete's career ? 19. Rhythmical gymnastics : teaching methods, 23. Swimming : a technical study of the four swimming styles. 28. School gymnastics : building up a programme, 32. The teacher in physical education : a clinician as well as a pedagogue, 37. The climbing wall, 42. Sport schools in Poland, 46. Volley-ball an easy game for children, 49. Football (soccer) in schools, 55. Rythm terminology, 59. About a Sport Museum : here and now, 62. Hand-ball: training experienced players, 64. An analysis of visual informations in sports situations, 70. Information, 73. Publications, 74.La carrera de arranque y el impulso en el Fosbury, 4. El animación de los grupo de tareras, 8. Primeros pasos en el baloncesto, 13. Puedese programar medicalmente une carrera de atleta ? 19. G.R.S. Procedimientos pédagogicos, 23. Natación : estudio técnico de los 4 estilos de natación, 28. Gimnasia escolar : construcción de un programa, 32. El cuerpo docente de E.F. : un pédago-practicante, 37. La muralla para estrapar, 42. Las escuelas deportivas en Polonia, 46. El vo/ley-ball: un juego fácil por el nino, 49. El fútbol en la escuela, 55. Terminología del ritmo, 59. El museo del Deporte : Aqui y ahora, 62. Balón mano : El entrenamiento de los jugados confirmados, 64. Análisis de las informaciones visuales en una situación deportiva (Naturaleza y modo de utilización, por un sujeto, de sus informaciones visuales en una situación motora compleja), 70. Informaciones, 73. Publicaciones, 74._ Classification Dewey : 796.1-Sports divers"