Mai 1975 / Paginé de 642 à 928. Broché.
Reference : REV026M
Très bon état.
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Ministère de l'éducation nationale in4. Sans date. Broché.
couverture légèremetn défraîchie intérieur propre bonne tenue
Imprimerie bière 1948 16 pages in8. 1948. Broché. 16 pages.
Bon Etat
G. Doin et Cie, éditeurs à Paris , Bibliothèque Scientifique Internationale Malicorne sur Sarthe, 72, Pays de la Loire, France 1940 Book condition, Etat : Bon broché, sous couverture imprimée éditeur crème fort et grand In- 1 vol. - 398 pages
1ere édition, 1940 Contents, Chapitres : Préface du professeur Latarjet - Introduction - 1. Les principes de l'éducation physique dans l'histoire des institutions et des idées : L'Antiquité (Lers institutions pédagogiques de la Grèce antique - L'éducation physique dans ses rapports avec la religion grecque - La gymnastique et l'art grec - L'éducation physique et les philosophes - Rome et la fin du paganisme) - Les idées modernes (L'humanisme et la Renaissance - Jean-Jacques Rousseau et l'éducation naturelle - La fin du XVIIIe siècle et le début du XIXe siècle - Les problèmes de l'éducation physique moderne) - 2. Notions de psychologie appliquée à l'éducation physique : Les mouvements - Les états affectifs et les émotions - Les mobiles géographiques - L'éducation attrayante et les jeux - L'émotion esthétique et la gymnastique - Conditions générales de la vie morale - L'éducation de la volonté - L'éducation physique et les qualités sociales - L'âge scolaire - L'adaptation de la pédagogie aux individus - L'observation et la mesure des aptitudes individuelles - 3. Les méthodes et la pratique de l'éducation physique : La gymnastique suédoise - La gymnastique naturelle de Georges Hébert - La méthode française éclectique - Les conditions générales de l'éducation physique scolaire - Les formes particulières de l'éducation physique scolaire - L'éducation physique dans les programmes scolaires - L'éducation physique hors de l'école - Le scoutisme - Les devoirs professionnels infimes traces de pliures aux coins des plats de la couverture qui reste en bon état, intérieur frais et propre, papier à peine jauni, légère tache circulaire au bas de la première page, cela reste un bon exemplaire
Imprimerie nationale 1922 in12. 1922. Broché.
Bon état de conservation protection plastique traches fânées tampon en page titre intérieur assez propre bonne tenue
Fédération Française d'Education Physique , Revue L'Education Physique Malicorne sur Sarthe, 72, Pays de la Loire, France 1958 Book condition, Etat : Bon broché, sous couverture imprimée éditeur crème, illustrée d'une médaille ronde du cinquantenaire de la méthode naturelle avec le portrait d'Hébert (en rouge), titres en rouge grand In-8 1 vol. - 315 pages
très nombreuses illustrations en noir et blanc, notamment des photographies 1ere édition, 1958 Contents, Chapitres : Texte principal, 291 pages, annexes, xxiv (soit un total de 315 pages) - Préface de Maurice Herzog - 1. La vie de Georges Hébert - La technique en général - La richesse technique, exemple du saut - Pédagogie moderne - Médecine naturelle et éducation physique - uvre littéraire de Hébert - Sens du message - 2. Hommage de la presse - 3. Le rayonnement de la méthode naturelle en France - 4. Le rayonnement hors de France - 4. La Fédération Française d'Education Physique - Les brevets infime déchirure sans manque à la coiffe supérieur, petite tache discrète sur le haut du plat inférieur, la couverture reste en bon état, intérieur frais et propre, coin supérieur droit du volume à peine corné en fin d'ouvrage, cela reste un bon exemplaire - NB : numéro spécial de la revue L'Education physique de 1958 consacré à Georges Hébert et sa méthode naturelle