Reliure pleine-percaline rouge. Dos lisse avec une pièce de maroquin sur laquelle sont inscrits le titre et la mention d'auteur en doré. Couverture conservée. Papier bruni. déchirure sur la page de garde. Ex-libris et étiquette apposés sur la page de garde.
Reference : 57643
Paris. Armand Colin. 1922. 618 pp. In-12. Cartonné. En bon état. 1 volume. Guide proposé par un professionnel des écoles - directeur d'école primaire - afin d'assurer une scolarité réussie. Contient en guise d'introduction un touchant hommage à ses anciens élèves que la première Guerre Mondiale a fauché.
Librairie Koegui
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Editions Fernand Nathan 1939 1939. C. Mélinand: Notions de Psychologie appliquée à l'éducation/ Fernand Nathan 1939 . C. Mélinand: Notions de Psychologie appliquée à l'éducation/ Fernand Nathan 1939
Bon état
Librairie armand colin 1932 in12. 1932. Broché.
protection plastique tranches fânées intérieur assez propre malgré des rousseurs bonne tenue
Vitte 1940 311 pages in12. 1940. Cartonné. 311 pages.
Etat Correct couverture défraîchie tache d'encre sur le dernier plat intérieur jauni
Delachaux et niestlé 1972 in8. 1972. Broché.
Etat Correct couverture jaunie défraîchie intérieur propre
Armand COLIN. 1895. In-12. Broché. A relier, Plats abîmés, Dos abîmé, Intérieur bon état. 538 pp., coups de crayon, ouvrage à relier. Vendu en l'état.. . . . Classification Dewey : 158-Psychologie appliquée
Classification Dewey : 158-Psychologie appliquée